P.E.R.E.N.
Le Point Ecoute Relais Essonne Nord reçoit toute personne en difficulté et en souffrance psychique, à sa demande ou orientée par un service social.
Créé en 1998, le Point Ecoute Relais Essonne Nord est un dispositif d’accès aux soins psychiatriques pour les personnes les plus démunies.
Le PEREN vise l’accès à des soins - psychiques ou psychiatriques - sur un dispositif de droit commun, pour tout public adulte en souffrance psychique.
Sa mission s’articule autour de trois axes de travail :
- accueillir, de façon souple et inconditionnelle,
- écouter, avec la boussole de la théorie psychanalytique,
- orienter, au cas par cas, vers le lieu adéquat.
Son offre, portée par une équipe de psychologues, s’adresse aux publics en difficulté mais aussi aux travailleurs sociaux qui les accompagnent
ANT-E.A.
L'antenne Enfants Adolescents est un lieu d'écoute et de parole destiné aux enfants et adolescents de 3 à 17 ans.
ANTEA accueille tout mineur en difficulté avec l'accord de ses parents.
Créée en 2007, L’Antenne Enfant Adolescent s’adresse à tous les enfants et adolescents de 3 à 17 ans, quelles que soient leurs difficultés (psychiques, scolaires, relationnelles, etc.) ainsi qu’à leurs parents ou aux institutions qui les reçoivent.
ANTEA est signataire de la charte de l'ANMDA (Association Nationale Maisons Des Adolescents).
Le public accueilli est principalement orienté par nos partenaires (Education nationale, réussite éducative).
Il s'agit donc de pouvoir offrir un accueil et une écoute sans a priori à des jeunes d’âge scolaire de 3 ans à 17 ans, pour lesquels :
- l’accès aux dispositifs publics de soins n’est pas possible
- une urgence subjective peut trouver un lieu d’expression et d’écoute
- une demande de soins peut se construire et se formuler.
ANTEA accueille et écoute la demande et la parole des enfants et des adolescents en souffrance psychique.
Plus précisément, par les rencontres avec un psychologue, il s’agit de :
- Répondre à la souffrance psychique des jeunes
- Permettre à des enfants ou des adolescents d’accéder à une parole dans un lieu non jugeant et non stigmatisant
- Faciliter le maintien ou la reprise d’une scolarité mise à mal
- Prévenir les conduites à risque chez les jeunes
- Faciliter l’expression ou le repérage d’une demande de soins et accompagner celle-ci vers les lieux de soins en lien étroit avec les services publics de santé.
- Soutenir la relation parent/enfant